Afgelopen maandag kwamen de deelnemers van de Niveau 2-opleiding voor trainers samen in het Asito Stadion van Heracles Almelo voor de vijfde bijeenkomst van in totaal acht. Onder leiding van Jord Roos en Richard Sollie, beide werkzaam in de staf van de FC Twente/Heracles Academie O21, werd er dieper ingegaan op de praktijk van het trainersvak. In plaats van te dicteren hoe het moet, deelden zij hun eigen werkwijze en inzichten, waardoor de cursisten een realistisch beeld kregen van de uitdagingen en mogelijkheden binnen het trainersschap.
Tijdens deze interactieve sessie lag de focus op verschillende essentiële aspecten van het trainerschap. Videoanalyses speelden een belangrijke rol in het verduidelijken van spelsituaties en het ontwikkelen van inzicht bij spelers. Daarnaast werd er uitgebreid gesproken over het aanpassen van trainingsvormen op basis van de tegenstander en hoe je als trainer een effectieve nabespreking voert. Hoe breng je de juiste boodschap over? Welke details zijn cruciaal om te benoemen? En hoe zorg je ervoor dat spelers niet alleen luisteren, maar ook daadwerkelijk leren van deze momenten?
Naast de technische en tactische inzichten was er ook aandacht voor de realiteit bij amateurverenigingen. Trainers werken vaak met beperkte middelen en moeten creatief omgaan met de beschikbare faciliteiten en spelersgroep. “Roeien met de riemen die je hebt” en beseffen dat het gras elders altijd groener lijkt, waren onderwerpen die uitgebreid werden besproken. Het belangrijkste uitgangspunt hierbij was om problemen te benaderen vanuit een duidelijke visie, zodat spelers niet alleen begrijpen wat ze moeten doen, maar ook gestimuleerd worden om zelfstandig problemen op te lossen.
Met nog drie bijeenkomsten te gaan, blijft de Niveau 2-opleiding een waardevol traject waarin trainers worden uitgedaagd om verder te kijken dan alleen de trainingsstof en te groeien in hun rol als opleider en motivator van spelers.
Blijf op de hoogte van de voortgang van de Niveau 2-opleiding via het Regioplan-platform en onze socials!
